Papote Petite Enfance
Module d'approfondissement
Donner la parole au petit et l'accompagner avec douceur et joie sur son chemin !
1 et 2 décembre 2022
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Toi, cher enfant,
Je suis fasciné(e) par ta joie de vivre, ton enthousiasme à découvrir le monde. Je t'observe, avec tendresse, évoluer à toute allure ! Ton corps bouge... te voilà bientôt debout... et là, déjà tes premiers pas ! Les babillages se transforment en mots : "Maman !" ,"Papa !" C'est captivant. A présent, tu comprends tout ce que je dis. Accompagner les enfants, j'en ai fait ma profession, Je suis à présent plein(e) de joie d'avoir la possibilité d'entendre ton cœur me parler. Et empli(e) de gratitude à t'accompagner, avec cette nouvelle manière de t'écouter ! |
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Pour qui ?
Vous avez suivi la formation pour professionnels Papotes Périnatalité et vous souhaitez approfondir votre pratique des Papotes avec les jeunes enfants ?
Bienvenue à ce module d'approfondissement des Papotes <3
C'est une vraie joie pour nous de continuer à vous accompagner dans le dialogue de cœur à cœur avec ce public spécifique !
Vous avez suivi la formation pour professionnels Papotes Périnatalité et vous souhaitez approfondir votre pratique des Papotes avec les jeunes enfants ?
Bienvenue à ce module d'approfondissement des Papotes <3
C'est une vraie joie pour nous de continuer à vous accompagner dans le dialogue de cœur à cœur avec ce public spécifique !
Contenu de la formation
Ce module d'approfondissement se déroule sur 2 journées.
La formation aborde les Papotes vis-à-vis de la période de la petite enfance et plus spécifiquement la période durant laquelle le langage verbal est en cours d'acquisition. Nous avons choisi pour cette formation de nous focaliser sur l'accompagnement des enfants de 6 mois à 3 ans (pour les enfants plus âges, voir plus bas).
Nous avons scindé la formation en 2 sous-catégories, afin d'aborder la dynamique interne des enfants en profondeur.
Exploration des besoins de bébé : 6 mois - 18 mois
Nous abordons une étape particulière de la petite enfance : celle du passage de la dépendance vis-à-vis des parents au démarrage de l'autonomie. L'âge auquel ce passage se met en place est individuel et la forme qu'il prend est spécifique à l'enfant et à la famille de laquelle il provient. C'est une étape majeure dans le développement de la personnalité du petit et c'est tellement doux de lui donner la parole afin de mettre des mots sur ses besoins et son vécu lors de ce passage.
Afin de pratiquer un maximum les papotes nous accueillons des jeunes enfants et leur(s) parent(s) dans la formation.
Papoter avec le jeune enfant : 18 mois-3 ans
Bébé a bien grandit et à présent il prend son envol. Il marche, commence à vouloir manger seul, à parler et à interagir avec ses pairs. Ses compétences se multiplient d'une manière vertigineuse et tout son être aspire à "tout faire tout seul".
Nous accueillons des enfants de 18 mois à 3 ans et leur donnons la parole, afin de découvrir la richesse de leur vie intérieure et de comprendre leurs besoins dans leur vie quotidienne.
Nous abordons également la notion d'accompagnement des parents et du petit dans les divers cas de figure qui peuvent se présenter en consultation, comme par exemple : l'enfant qui ne veut pas qu'on papote avec lui (phase du "non" ;-)), l'enfant qui vit une émotion forte (cris, pleurs,etc), qui joue d'une manière énergique dans le bureau (parfois, c'est bien le bazar ;-) ! ), le parent épuisé qui s'écroule au niveau émotionnel lors de la séance et le petit qui se demande ce qui se passe (accompagnement de concert de plusieurs personnes ayant des niveaux de compréhensions différents), etc.
Lors de ce module, nous abordons également la notion de papotes à distance et le positionnement intérieur à avoir pour ce genre de séances.
Nous clôturons la formation en abordant divers sujets en fonction des centres d'intérêt du groupe présent, comme par exemple les vies passées, l'histoire généalogique, le lien des enfants avec les mondes invisibles, etc.
Ce module d'approfondissement se déroule sur 2 journées.
La formation aborde les Papotes vis-à-vis de la période de la petite enfance et plus spécifiquement la période durant laquelle le langage verbal est en cours d'acquisition. Nous avons choisi pour cette formation de nous focaliser sur l'accompagnement des enfants de 6 mois à 3 ans (pour les enfants plus âges, voir plus bas).
Nous avons scindé la formation en 2 sous-catégories, afin d'aborder la dynamique interne des enfants en profondeur.
Exploration des besoins de bébé : 6 mois - 18 mois
Nous abordons une étape particulière de la petite enfance : celle du passage de la dépendance vis-à-vis des parents au démarrage de l'autonomie. L'âge auquel ce passage se met en place est individuel et la forme qu'il prend est spécifique à l'enfant et à la famille de laquelle il provient. C'est une étape majeure dans le développement de la personnalité du petit et c'est tellement doux de lui donner la parole afin de mettre des mots sur ses besoins et son vécu lors de ce passage.
Afin de pratiquer un maximum les papotes nous accueillons des jeunes enfants et leur(s) parent(s) dans la formation.
Papoter avec le jeune enfant : 18 mois-3 ans
Bébé a bien grandit et à présent il prend son envol. Il marche, commence à vouloir manger seul, à parler et à interagir avec ses pairs. Ses compétences se multiplient d'une manière vertigineuse et tout son être aspire à "tout faire tout seul".
Nous accueillons des enfants de 18 mois à 3 ans et leur donnons la parole, afin de découvrir la richesse de leur vie intérieure et de comprendre leurs besoins dans leur vie quotidienne.
Nous abordons également la notion d'accompagnement des parents et du petit dans les divers cas de figure qui peuvent se présenter en consultation, comme par exemple : l'enfant qui ne veut pas qu'on papote avec lui (phase du "non" ;-)), l'enfant qui vit une émotion forte (cris, pleurs,etc), qui joue d'une manière énergique dans le bureau (parfois, c'est bien le bazar ;-) ! ), le parent épuisé qui s'écroule au niveau émotionnel lors de la séance et le petit qui se demande ce qui se passe (accompagnement de concert de plusieurs personnes ayant des niveaux de compréhensions différents), etc.
Lors de ce module, nous abordons également la notion de papotes à distance et le positionnement intérieur à avoir pour ce genre de séances.
Nous clôturons la formation en abordant divers sujets en fonction des centres d'intérêt du groupe présent, comme par exemple les vies passées, l'histoire généalogique, le lien des enfants avec les mondes invisibles, etc.
Modalités pratiques
Date de la formation
1 et 2 décembre 2022
Les journées de formation ont lieux de 9h à 16h30.
Adresse
Nous vous accueillons chez Gribouillage asbl à Berchem-Sainte-Agathe !
Ceux qui le souhaites peuvent participer à la formation par Visioconférence :-)
Prix
Le prix est de 270 euros pour la formation à verser sur le compte BE27 3632 2061 0473 - Papotes Srl ( Code BIC : BBRUBEBB )
La personne inscrite s'engage à suivre les 2 jours de formation.
Si vous désirez vous inscrire ou avez des questions je vous invite à nous contacter par mail via charlottewyard@gmail.com ou sur ce gsm (0497/59.44.46)
Date de la formation
1 et 2 décembre 2022
Les journées de formation ont lieux de 9h à 16h30.
Adresse
Nous vous accueillons chez Gribouillage asbl à Berchem-Sainte-Agathe !
Ceux qui le souhaites peuvent participer à la formation par Visioconférence :-)
Prix
Le prix est de 270 euros pour la formation à verser sur le compte BE27 3632 2061 0473 - Papotes Srl ( Code BIC : BBRUBEBB )
La personne inscrite s'engage à suivre les 2 jours de formation.
Si vous désirez vous inscrire ou avez des questions je vous invite à nous contacter par mail via charlottewyard@gmail.com ou sur ce gsm (0497/59.44.46)
Des Petites Vidéos !
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Le test Musculaire Participatif
L'intuition pour Papoter ! |
Les Baguettes de sourcier avec un jeune enfant
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Et pour les autres tranches d'âge?
Pour les plus de 3 ans:
En ce qui concerne le fait de papoter avec les enfants qui parlent déjà bien, vu la complexité des accompagnements, je vous propose d'être accompagné(e)s lors de rendez-vous individuels.
En effet, papoter avec un enfant qui parle et comprend ce qui se dit, implique de tenir compte de toute une série de facteurs lors de la consultation :
la papote à plusieurs niveaux de conscience (âme / personnalité), accompagner l'enfant sur le niveau de la compréhension intellectuelle de ce qui est en train d'être dit , transmettre aux parents le contenu des papotes et les accompagner avec bienveillance également.
Lors de ces rendez-vous individuels, nous pouvons alors prendre le temps de voir quelle est votre manière de procéder en rendez-vous, en fonction de qui vous êtes et de votre profession spécifique.
Pour les plus de 3 ans:
En ce qui concerne le fait de papoter avec les enfants qui parlent déjà bien, vu la complexité des accompagnements, je vous propose d'être accompagné(e)s lors de rendez-vous individuels.
En effet, papoter avec un enfant qui parle et comprend ce qui se dit, implique de tenir compte de toute une série de facteurs lors de la consultation :
la papote à plusieurs niveaux de conscience (âme / personnalité), accompagner l'enfant sur le niveau de la compréhension intellectuelle de ce qui est en train d'être dit , transmettre aux parents le contenu des papotes et les accompagner avec bienveillance également.
Lors de ces rendez-vous individuels, nous pouvons alors prendre le temps de voir quelle est votre manière de procéder en rendez-vous, en fonction de qui vous êtes et de votre profession spécifique.